Все мы zнаем, что в нашей школе есть два корпуса – корпус sтаршеклассников и корпус младшеклассников. И если наш sтарший корпус всем уже иzвестен и привычен, то наверняка многие и не подоzревают, что творится у малышей. Малыши вовsе не такие маленькие и безобидные, как по иdее dолжны каzаться, они вовsе не ангелочки. Они - наsтоящие исчадия ада. Конечно, zа всех не ручаюсь, но процентов 50, esли не 60 точно. Эти маленькие dьяволенки превоzшли sвое прошлое поколение, то бишь нас, теперь они не проsто бегают, носятся и виzжат, они ведут себя как бешеные урлунгуссы. Им только дай волю, они раzнесут весь корпус. Например, попытки перевернуть креsла, sкамейки, горшки с цветами были не раз. Если бы не бдительный вzор учителей, то вскоре негdе было бы сидеть и смотреть на цвяточки

Покаzывать "Фак" учат младшеклассников с первых дней в школе (еsли, конечно, они сами не научились этому раньше). Веsелая детня особенно любит показывать свой средний палец нам, старшеклассникам. А свяzываться с ними не советую: их много, они бешеные, как нападут, так ничего и не оsтанется Ведь и вправду, наши живодети совсем оdeрзели, не боятся свяzываться со вzрослым и более сильным десятиклассником (в sмелости им однако нет равных ).

Но это в принципе еще "цвяточки" (те самые, которые пытались разгромить). Наши начальноклассники ну просто не по годам "умны". В их словарный zапас входит неимоверное количество матных слов. Тут уж и впрямь поверишь в анекдот : "Ученые установили, что не мат является частью русского языка, а русский язык является частью мата". Откуdа начальнокорпусники узнали такие слова, спрашивать бессмысленно. Тут уж важнее будет обратить внимание на то, как они эти sлова употребляют. Расскажу пару примеров из моих личных наблюdений:

1) Нахожусь в младшем корпусе. Подходит ко мне один маленький мальчик (класс 1ый, 2ой), dергает zа штанину и с таким невинным лицом, прямо как у кота из Шрека, зовет: "Дяяяденька! Дяяяяденька!" Я, есстесно, подобрел, спрашиваю его ласковым голосом: "Что тебе, мальчик?" На что я получаю ехидное и победоносное "Пошел ты на х*й, дяденька!"

2) Случай в НГ: Нахожусь на елке у первокалашей, момент, когда актерsтвует Баба-Яга. Дед Мороз хочет ее выгнать, а она уговаривает маленьких крысят, т.е. тьфу, учеников, чтоб те ее оsтавили. Тут какой-то малоzаметный карапуз заявляет: "На х*й эту Бабу-Ёжку!"

3) Мальчишки-третьеклассники решили как sледует отdохнуть на перемене. Устроили дисскусию, в какую игру они будут играть. "В петна! Давайте в петна!", "Нет, лучше в колдуна" В колдуна давайте!", "Ну нах, давайте в выше zемли!" Так продолжалось до тех пор, пока какой-то пацан не заявил: "А давайте Машу т**хнем!" Я ф шоке, чесслово

4) Самолично виdел, как какая-то парочка "вzрослых" четвероклассистов учила маленького первоклассиста матным sловам. При чем доходчиво объяsняя вариации и значение каждого слова.

И подобных примеров можно найти кучу. Sами учителя младшего корпуса говорят, что многие дети становятся все менее и менее воспитанными. Как говорит оdна учительница 3-его класса, за 40 лет работы учителем она только в последнее время слышит от маленьких детей матные слова. Раньше sлово "дурак" дети боялись проиzнести, а сейчас для них в порядке вещей хоть раzочек да матюгнуться. Уборщицы, которые часто ходят по коридорам во время перемены говорят, что не раз слашали от детей столь несвойственные им слова. Конечно, вsе-таки младшекалаши не дерzают материться прямо на уроке (хотя, по словам некоторых учителей, есть и такие единицы), поэтому они "выпускают пар" на переменах, где их мало кто может запалить Конечно, наши дети делают это, зачастую не имея понятия о том, что это такое, но все же это входит в привычку. И потом, когdа они вырастут, когда поймут, что такое на самом деле они говорят, они уже не смогут не материться.

Наша современная среда обитания с развитой интернет-компьютерной фауной и телевизионной флорой растят вовсе не безобидных детишек. Чрезмерно большое времяпроведения в и-нете, где разгуливают многочисленные рекламы с Домом-2 и Берковой в частности - это вам не наш старый добрый Колобок. Учителя едины в мнение, что именно "благодаря" компьютеру дети растут такими. Когда наше поколение смотрело и читало сказки, то нынешнее поколение активно иzучает "Пособие для реальных пацанов". Новый век - новый мир. А куда катится новый мир? Вот именно, в *опу, причем большую и огромную. Еsли маленький мальчик сейчас тебя посылает на х*й, то что же он будет делать лет через 10-20, когда sтанет "реальным пацаном"?

И еще раz повторяю, zа всех не говорю. Вsе же на радость нам, есть такие малышаки, которых не совсем испортило общество, не вымерли они есчо Однако, как сказала одна учительница первого класса: "Я боюсь, что они тоже могут испортиться. Дети часто, хотя порой и невольно, обижают тех, кто себя хорошо ведет, а последним остается либо уйти себя, либо тоже начать себя вести плохо". Но учителя добросовестно стараются искоренить это зло из детей и говорят, что воспитание в семье играет решающую роль. Поэтому так важно родителям обратить внимание на лексикон своих чад. Также и старшеклассники подают скверный пример, матюгаясь при детях, поэтому, если не хотите, чтобы они вас посылали, не посылайте и их

"Сейчас для нас важно исправить плохих ребят и сохранить хороших. Давайте так и поступим!" – учитель 2ого класса. Чтож, Живущий живет, Надеющийся надеется.

Павел Уранианский, Живущий и Надеющийся,
а также Старающийся не материться при детях
(10В)